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  • Destacar mais na Igreja uma vez que, quem sabe mais, é quem domina a maior quantidade de informações e assim domina com excelência o seu ministério;
  • Desenvolver o seu potencial e sair de LEITOR para CONHECEDOR da Palavra de Deus, e fazer a diferença em sua vida e na sua Igreja;
  • Conhecer mais a Palavra de Deus e ajudar no serviço ministerial da igreja;
  • Adquirir conhecimento suficiente para oferecer ajuda espiritual a todos que precisam de uma palavra de Deus;
  • Ser um pastor ou líder carismático e com capacidade para desenvolver outras pessoas para os ministérios da igreja;
  • Estará capacitado e com conhecimento para ser um pregador e educador que ao falar, consegue tocar os corações daqueles estão necessitados de uma palavra bíblica;
  • Será um professor de Escola Bíblica Dominical, capacitado para transmitir e ensinar a palavra da bíblia com sabedoria;
  • Será um cristão preparado para entender a Bíblia e responder todos que lhe perguntarem sobre a Bíblia;
  • Será capacitado a conhecer com maior profundidade a Palavra de Deus.

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MÓDULO 1 - Introdução à Teologia +

 

 MÓDULO 1 - INTRODUÇÃO À TEOLOGIA

 

Introdução à Teologia – Ementa:Teologia é o estudo de Deus (do grego, Theós) e das grandes questões suscitadas pela sua existência. Sendo assim, estudar teologia é também refletir sobre a origem, o propósito e o destino do ser humano e do universo. Tendo em vista a profundidade dos seus temas de estudo, a teologia é constituída de disciplinas divididas nas áreas bíblica, sistemática, histórica e prática.

Como Teologia da Revelação. Discussão dos fundamentos para o discurso teológico, enquanto conhecimento crítico, sistemático da fé cristã. Tópicos: 1º) A Revelação enquanto tal (conceito de Revelação; Revelação como Palavra; testemunho e encontro; Revelação e criação; Revelação e história; Revelação vétero e neotestamentária); 2º) A transmissão da Revelação (inspiração e canonicidade; hermenêutica; tradição e dogma).

MATERIAIS DIDÁTICOS:

• APOSTILA 01 – O CARÁTER CIENTÍFICO DA TEOLOGIA Arquivo
• APOSTILA 02 – TEOLOGIA DO VELHO TESTAMENTO
• Fórum de notícias
• MATERIAL EXTRA – OS SLIDES DAS AULA DE INTRODUÇÃO A TEOLOGIA
• FÓRUM DE DEBATES – A IMPORTÂNCIA DA TEOLOGIA
• REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• AULA 01 – O Que é Teologia?
• Aula 02 – Para Que Serve a Teologia
• Aula 03 – A Teologia Bíblica
• Aula 04 – O Desenvolvimento do Estudo da Teologia Bíblica
• Aula 05 – A Teologia Bíblica do Velho Testamento é Redentora
• PROVA 01 – ATIVIDADE A DISTÂNCIA DA 1ª SEMANA

Atividades 2ª Semana
• Aula 06 – A Revelação de Deus é Progressiva
• Aula 07 – A Teologia Bíblica do Antigo Testamento
• Aula 08 – A Autoria da Teologia do Pentateuco
• Aula 09 – A Teologia do Livro de Gênesis
• Aula 10 – A Teologia do Livro de Êxodo

Atividades 3ª Semana
• Aula 11 – Continuidade – A Teologia do Livro de Êxodo Página
• Aula 12 – A Teologia do Livro de Levitico Página
• Aula 13 – Continuidade – A Teologia do Livro de Levítico Página
• Aula 14 – A Teologia do Livro de Números Página
• Aula 15 – Continuidade – A Teologia do Livro de Número Página

Atividades 4ª Semana
• Aula 16 – Continuidade – A Teologia do Livro de Número
• Aula 17 – Teologia do Livro de Deuteronômio
• Aula 18 – Continuidade da Teologia do Livro de Deuteronômio
• Aula 19 – A Teologia do Pentateuco
• Aula 20 – Continuidade da Teologia do Pentateuco
• PROVA 02 – ATIVIDADE A DISTÂNCIA DA 4ª SEMANA

MÓDULO 2 - Panorama do Novo Testamento +

 

MÓDULO 2 - PANORAMA DO NOVO TESTAMENTO

 

Panorama do Novo Testamento – Ementa:Estudo introdutório do Novo Testamento em seu contexto histórico e geográfico. Análise da estrutura e dos temas relevantes dos livros neotestamentários para o contexto atual. A formação do cânon neo-testamentário.
Bibliografia Básica: KOESTER, Helmuth. Introdução ao Novo Testamento. 2 vols. São Paulo: Loyola, 2006. LOHSE, Eduard. O contexto e ambiente do Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 2000.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

• SLIDES DAS AULAS-VÍDEOS
• APOSTILA 01 - PANORAMA NOVO TESTAMENTO
• APOSTILA 02 - PANORAMA DO NOVO TESTAMENTO
• SLIDES DAS AULAS EM VÍDEOS - PANORAMA NT
• Atividade à Distância (Prova final - 01)
• Atividade à Distância (Prova final 02)

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• AULA 01 – Período Intertestamental; Grupos Religiosos do Novo Testamento; Fariseus; Saduceus, Zelotes; Essênios; Etc.
• AULA 02 – Ordem dos Livros do NT; Livros do NT; Os Evangelhos; Epístolas Paulinas; Epístolas Gerais; Etc
• AULA 03 – Evangelho de Marcos;Data; Destinatário; Evangelho de Lucas; Data; Destinatário etc.
• AULA 04 – LUCAS – O Evangelho do filho do homem; Autoria e Data; Características; O Evangelho tem muita “música”; O Evangelho possui muitas parábolas Etc.
• AULA 05 - JOÃO – O Evangelho do Deus eterno; Autoria e Data; Características; Diferenças entre este evangelho e os sinóticos; Falácias linguísticas Etc.

Atividades - 2 Semana
• AULA 06 - Falácias linguísticas; ATOS – A igreja guiada pelo Espírito; Autoria e Data; Características do Livro.
• AULA 07 - ROMANOS - A Justificação Pela Fé em Cristo; Autoria e Data; Características do Livro.
• AULA 08 - 1 CONRÍNTIOS – Uma Igreja infantil; Autoria e Data; Características do Livro; Características da Carta; 2 CORÍNTIOS – Uma Defesa Apostolar Etc.
• AULA 09 – Cont. 2 CORÍNTIOS; GÁLATAS – Legalismo sem graça Etc.
• AULA 10 – Cont. GÁLATAS; EFÉSIOS – Até onde devemos crescer? Autoria e Data; Características do Livro; Características da Carta.

Atividades - 3 Semana
• AULA 11 - FILIPENSES – A alegria de servir a Deus; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário.
• AULA 12 – COLOSSENSES - Plenamente Satisfeitos em Cristo; I Tessalonicenses – O Rei Está Voltando Etc.
• AULA 13 - 2 TESSALONICENSES – A Preparação Para o Grande Encontro; 1 TIMÓTEO – A
• Igreja é a Coluna da Verdade; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário.
• AULA 14 - 2 TIMÓTEO – Pregar a Palavra Sempre; Apreciação das Duas Cartas a Timóteo.

Atividades - 4 Semana
• AULA 15 – Cont. - 2 TIMÓTEO; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário; Apreciação das Duas Cartas a Timóteo.
• Aula 16 – TIAGO – A FÉ EM CRISTO PRODUZ BOAS OBRAS; Autoria e data; Características da Carta.
• Aula 17 – HEBREUS – Perseverança que Vem de Alguém Superior; Autoria e data; Características da Carta.
• Aula 18 – 1 PEDRO, 2 PEDRO, 1 JOÃO, 2 JOÃO , 3 JOÃO, JUDAS – A VIDA DIÁRIA DOS ELEITOS DE DEUS; Autoria e data; Destinatário; Características da Carta.
• AULA 19 – APOCALIPSE – A PLENITUDE E O FECHAMENTO DA REVELAÇÃO, Autoria e data; Destinatário; Características da Carta.

MÓDULO 3 - Liderança Cristã e Gestão Organizacional +

 

MÓDULO 3 – LIDERANÇA CRISTÃ E GESTÃO ORGANIZACIONAL

 

Liderança Cristã e Gestão Organizacional – Ementa:Estudo dos fundamentos teóricos da liderança cristã e da gestão de organizações religiosas. Análise crítica de modelos e práticas de liderança e gestão em instituições e movimentos eclesiais e religiosos. Bibliografia Básica: HUNTER, James C. O monge e o executivo. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. VAN ENGEN, Charles. Povo Missionário, Povo de Deus. São Paulo: Vida Nova, 2004.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

APOSTILA 01 – LIDERANÇA ECLESIÁSTICA E GESTÃO ORGANIZACIONAL Arquivo
E-BOOK – LIDERANÇA COM PROPÓSITOS – Rick Warren
E-BOOK – O ESTILO DE LIDERANÇA DE JESUS II – Michael Youssef
SLIDES 01 – LIDERANÇA CRISTÃ E GESTÃO ORGANIZACIONAL PDF
SLIDES 02 – ESTILOS DE LIDERANÇA
PROVAS:
• Atividade a Distância (Prova final 01) – Prazo de 07/10 a 31/12
• Atividade a Distância (Prova final 02) – Prazo de 07/10 a 31/12

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• Aula 01 – Liderança Transformadora.
• AULA 02 – Porque é Fundamental Não Parar de Crescer?.
• AULA 03 – Qual a Diferença de Líder para Liderança?.
• AULA 04 – Jesus e Sua Influência no Papel da Liderança.
• AULA 05 – Estilos de Liderança (Autocrática – Democrática – Volúvel – Responsável).

Atividades 2ª Semana
• AULA 06 – Técnicas do Bom Líder Página.
• AULA 07 – Desafios Significativos na Liderança.
• AULA 08 – Os Três Desafios Significativos na Liderança.
• AULA 09 – As Pessoas Que Não Devem Ser Escolhidas Para Liderança.
• AULA 10 – Missão, Acessibilidade e Comunicação (Faça uma declaração de sua missão pessoal).

Atividades 3ª Semana
• AULA 11 – Seja um Líder Bem Sucedido no Lar.
• AULA 12 – A Liderança dos RecabitasJer. Cap 35 (Obediência, honestidade etc…).
• AULA 13 – A Essência da Autoliderança.
• AULA 14 – A Liderança de Jesus.
• AULA 15 – A Maior Função de Toda a Liderança é a Seleção de Líderes em Potencial.

Atividades 4ª Semana
• AULA 16 – Análise de Desempenho – Etapas (Compromisso, Análise Critica, Avaliação de Resultados, Proposta e Ação).
• AULA 17 – Análise de SWOT.
• AULA 18 – Gerenciamento Com Foco em Resultados.
• AULA 19 – Administração do Tempo – Ter Disciplina.

MÓDULO 4 - História da Igreja I +

 

MÓDULO 4 – HISTÓRIA DA IGREJA I

 

História da Igreja I – Ementa: Estudo crítico da história das Igrejas Cristãs nos períodos antigo e medieval, considerando-se o contexto social mais amplo, e suas implicações para a teologia e missão da igreja.
Bibliografia Básica: DREHER, Martin. A Igreja no Império Romano. 3ª. ed. São Leopoldo: Sinodal, 2003. HOORNAERT, Eduardo. A Memória do Povo Cristão: uma história da igreja nos três primeiros séculos. Petrópolis: Vozes, 1986.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

• SLIDES DAS AULAS-VÍDEOS - HISTÓRIA DA IGREJA I
• APOSTILA 01 - O QUE É A HISTÓRIA DA IGREJA?
• APOSTILA 02 - TEMAS DE HISTÓRIA DA IGREJA
• LIVRO - HISTÓRIA ECLESIÁSTICA
• O LIVRO DOS MÁRTIRES
• LIVRO - HISTÓRIA DA IGREJA CRISTÃ
• Atividade a Distância (Prova final)

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1º Semana
• Aula 01 – O que é a história da Igreja? Página
• Aula 02 – O Concílio de Nicéia – 325 d.c Página
• Aula 03 – A decisão do concílio de Nicéia 325 d.c
• Aula 04 – Igreja Medieval – 590 -1517 d.c

Atividades 2º Semana
• Aula 05 – Porque a Reforma aconteceu?
• Aula 06 – A Igreja na Reforma – 1517-1648 d.c

Atividades 3º Semana
• Aula 07 – Vida e obra de UlricoZwinglio
• Aula 08 – Os cinco pontos fundamentais do Calvinismo

Atividades 4º Semana
• Aula 09 – Fundamentos do Anglicanismo
• Aula 10 – O Arminianismo

MÓDULO 5 - Introdução a Bíblia +

 

MÓDULO 5 – INTRODUÇÃO BÍBLICA

Introdução Bíblia - Ementa: Análise literária dos textos bíblicos: gêneros literários e elementos estilísticos; Contexto histórico-cultural original das tradições bíblicas; Perspectivas teológicas e éticas das tradições bíblicas – O cânon; A arte de interpretar os livros da Sagrada Escritura.
O curso abrange ainda o estudo das Escrituras, no que se refere à Introdução do AT e do NT. Apresenta sua formação, canonização, bem como a teoria das fontes. Ressalta também a Autoridade, Revelação, Inspiração e uma breve Introdução a cada livro.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

o SLIDES DAS AULAS - INTRODUÇÃO BÍBLICAS
o APOSTILA - INTRODUÇÃO BÍBLICA
o Atividade a Distância (Prova final)

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• Aula 01 - Características da Bíblia – Um livro fenomenal; Uma biblioteca: 66 livros - Bíblia “evangélica”; 70 livros - Cada Salmo um livro; 73 livros – Tobias, Judite, 1 e 2 Macabeus, Sabedoria, Eclesiástico e Baruc etc.
• Aula 02 – A Bíblia contêm livros escritos em contextos diferentes: História; Geografia; Língua; Cultura; A Bíblia um livro da verdade e não de mitologia: Criação do Universo; Adão e Eva; Arca de Noé e Dilúvio; Deus feito homem; É a revelação de Deus etc.
• Aula 03 – As divisões da Bíblia; Livros do Antigo Testamento: Pentateuco; Livros Histórico (120; Livros Poéticos (5); Livros Proféticos (17); Profetas Maiores e Menores; Pentateuco: Gên, Êxod, Lev, Número, Deut.

Atividades 2ª Semana
• Aula 04 – Livros Históricos; Livros Poéticos; Livros do Novo Testamento; Evangelhos; Livros Históricos; Epístolas Paulinas; Epístolas Gerais; Teorias Sobre a Inspiração das Escrituras.Página
• Aula 05 - Teorias Sobre a Inspiração das Escrituras; Teoria da inspiração mecânica ou ditada; Teoria da inspiração por iluminação; Teoria da inspiração por intuição; Ortodoxia; Liberalismo Teológico; Neo-Ortodoxia etc.
• Aula 06 – O que significa a inspiração das Escrituras? A inspiração do antigo testamento? A expressão “ASSIM DIZ O SENHOR” está presente em quase 300 versículos do A.T.A Inspiração do A.T. foi confirmada por Jesus.

Atividades 3ª Semana
• Aula 07 – Continuação: O que significa a inspiração das Escrituras? A inspiração do A.T. foi confirmada pelos apóstolos; Como os profetas registram a Palavra de Deus?Implicações da Inspiração Bíblica -INERRÂNCIA e SUFICIÊNCIA;“Escritura” na Bíblia sempre significa “Escritura Sagrada”, “Bíblia”; Paulo chama o A.T. de “Escritura”; “Toda a Escritura é divinamente inspirada” (2 Tm 3:16); Pedro afirma que a inspiração divina é confiável porque o Espírito Santo conduziu o processo – Em 2 Pedro 1:20-21
• Aula 08 - As características da canonicidade da Bíblia; A origem da palavra “cânon” é derivada de uma raiz semítica; “A inspiração é o meio pelo qual a Bíblia recebeu sua autoridade: a canonização é o processo pelo qual a Bíblia recebeu sua aceitação definitiva”; A existência de um cânon ou coleção de escritos autorizados antecede o uso do termo cânon; Escritos Autorizados (Js 1:8); Livros proféticos.
• Aula 09 –O desenvolvimento do cânon do A.T.; Os dez mandamentos; O Pentateuco;Deuteronômio 4:2 e Josué; Jeremias 30:2; “Assim diz o SENHOR”; Esdras, o Compilador; Inspiração de Deus; Reconhecimento do Povo de Deus; Coleção e Preservação do Povo de Deus; O N.T faz citação e alusão a todos os livros do AT; 400 anos de silêncio profético – João Batista; VÁRIOS CÂNONES DA IGREJA: 1) Cânon de Marcião – 11 livros; 2) Cânon de Irineu – Pastor de Hermas, de fora Hebreus e algumas cartas gerais; 3) O Cânon de Hipólito de Roma – citou quase todos os livros; PeríodoPatrístico; Marcião, Atanásio.
• Aula 10 -NO PERÍODO ESCOLÁSTICO, ANSELMO DE CANTUÁRIA – Cânon definido, métodos filosóficos, TOMÁS DE AQUINO – Escritura Sagrada + Filosofia; NO PERÍODO DA REFORMA, CRANMER – TODOS OS LIVROS, MAS CRIA QUE outros livros pudessem ser “exemplo de vida e instrução de costumes”; NO PERÍODO MODERNO, FRIEDRICH DANIEL ERNST SCHLEIERMACHER - “A Bíblia é o registro das experiências religiosas do antigo povo de Deus. Não é divinamente inspirada nem infalível”; No período Atual Igreja Ortodoxa X Igreja Neopentecostal.

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Sobre o ISAED

O Instituto Sul-Americano de Ensino à Distância (ISAED) é uma instituição educacional inovadora, que oferece cursos virtuais pelo sistema EAD (Educação à Distância). Contando com professores doutores, mestres e especialistas, o ISAED está totalmente comprometido em oferecer aos seus alunos uma formação intelectual e profissional de excelência.

Corpo Docente Altamente Capacitado!

Nossa equipe de professores é 100% composta por especialistas da área, mestres e doutores para que você tenha a segurança de estar estudando com os melhores profissionais do país.


Dr. Iraquitan Oliveira Caminha

Doutor em Filosofia (Louvain), Mestre em Filosofia (UFPB), Bacharel em Psicologia (UFPB), Bacharel em Filosofia (UFPB), Bacharel em Educação Física (UFPB)


Me. Juarez Rodrigues de Oliveira

Mestrado em Ciências das Religiões (UFPB), Especialista em Teologia Bíblica (Andrew Jumper), Bacharel em Turismo (UFPB), Bacharel em Teologia (EST)


Me. Bruno Pontes

Mestre em Teologia (Magister Divinitatis);[FATEFFIR/FAMA], Mestrando em Ciências da Educação; [ULHT], Mestrando em Ciências das Religiões; (in curse UFPB), Especialista em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas; [CINTEP], Especialista em Ética, Subjetividade e Educação; [EST], Especialista em Capelania e Missão no Exterior; [SIT], Bacharel em Ciências Sociais (habilitação em Sociologia); [UD/California], Bacharel em Teologia. (com Lic. em Filosofia);[SBTe/EST/ITEBES], Licenciatura em Letras Clássicas, Hab. em Grego e Latim, (in curse UFPB).


Me. Maria Marta

Mestre em Engenharia de Produção (UFPB), Especialista em Marketing (UFPB), Bacharel em Teologia.


Me. Bruno Cesar Santos de Souza

Mestre em Teologia (JUVEP), Especialização em Gestão e Liderança Corporativa (FTBP), Bacharel em Teologia (JUVEP)


Esp. José Roberto da Silva

Especialista em Direito Administrativo e Gestão Pública (FIP), Bacharel em Direito (FACISA), Bacharel em Teologia (STBNB)


Esp. Inácio Ferreira

Mestrando em Teologia do Novo Testamento com Concentração em Hermenêutica pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro, Pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Teologia pelas Faculdades Batista do Paraná, Bacharel em Teologia pela Escola Superior de Teologia – EST, Bacharel em Teologia com Concentração em Missiogia pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro.


Esp. Eli Guilherme

Pós graduando em Ciências da Religião, Bacharel em Teologia (ITEBES PB)

AGORA VEJA SE ESTE CURSO REALMENTE É PRA VOCÊ...

Pra quem É este curso

  • Este curso é para quem se senti incapaz de pregar/ministrar em uma igreja evangélica;
  • Para quem quer aprender a ler bíblia e entende-la de forma clara;
  • É para quem busca um curso confessionalmente cristão e evangélico, comprometido com a fé cristã histórica;
  • Para quem procura aprender a pesquisar referências bíblicas através das línguas gregas e hebraicas
  • Este curso é para quem busca aprender a se expressar diante de um público para pregação;
  • Este curso é para Membros de qualquer denominação, Líderes, Pastores, Missionários, Diáconos, Professores de Escola Dominical, Obreiros e Estudantes;
  • Para quem não tem nenhum conhecimento teológico, mas deseja conhecer mais a palavra de Deus e ajudar no serviço da Igreja;
  • É obreiro e já atua no ministério eclesiástico, mas procura aprofundar mais no conhecimento e na graça de Deus;
  • Para pessoas que ler muito a Bíblia, mas entende muito pouco do que estar escrito;
  • Pessoas que sabem que não tem as respostas certas para questionamentos que exigem embasamento Bíblico;
  • Para pessoas que sabem que não estão preparados para o diálogo com as outras religiões;
  • Para pessoas que sonham em exercer algum ministério na Igreja.

Pra quem NÃO É este curso

  • Este curso não é para quem busca um curso teológico reconhecido pelo MEC;
  • Não é para quem busca um curso submetido à regulação de conteúdo ou carga horária por parte do Ministério da Educação (MEC);
  • O curso não é para quem quer estudar em uma instituição presencial.

O Nosso Treinamento é Todo em Vídeo Aulas...

Assista uma de nossas aulas e confira!

Perguntas mais frequentes

Vocês oferecem algum tipo de garantia pra quem compra o curso?

Oferecemos uma garantia incondicional de 30 dias. Ou seja. Se por qualquer motivo o curso não atender as suas expectativa e você não ficar satisfeito, iremos te reembolsar integralmente o valor pago. Devolvemos 100% do valor investido. A restituição será feita sem qualquer questionamento ou ressentimentos.

O Curso de Teologia é online ou presencial?

O curso é 100% online e você pode estudar no conforto da sua casa, escritório ou onde desejar, bastando pra isto ter uma conexão de internet.

As aulas são em vídeo ou são apostilas?

Todas as aulas são gravadas em vídeo. Além das aulas, disponibilizamos também alguns materiais complementares em PDF para você se aprofundar no assunto.

Qual o horário das aulas?

Não há qualquer horário fixado. As aulas ficam disponíveis para você assistir em qualquer horário, seja pela manhã, à tarde ou mesmo no horário noturno.

Como terei acesso ao conteúdo do curso?

Assim que seu pagamento for confirmado, você terá acesso imediato a uma área do site restrita aos alunos. Você receberá um nome de usuário e senha pra acessar todo o conteúdo disponível exclusivamente para alunos matriculados.

Qual a empresa e CNPJ por trás do Curso Básico de Teologia?

A empresa que oferece o curso é o Instituto Sul-Americano de Ensino a Distância – ISAED. CNPJ: 21.186.629/0001-48, Av. Mato Grosso João Pessoa – Paraíba.

Como posso contactar alguém da empresa para tirar dúvidas sobre o curso?

Duvidas podem ser tiradas através do formulário ou através do telefone: (83) 9 8725-2003.

Quando iniciam novas turmas?

Você não precisa aguardar o início de novas turmas, uma vez que todo o conteúdo já está disponível na área do aluno pra você acessar quando quiser. Para ter acesso à área do aluno basta clicar no botão pra fazer sua inscrição, e após a confirmação do pagamento você receberá acesso imediato ao curso.

Do que preciso para assistir às vídeo-aulas?

Hoje em dia, 99% dos computadores suportam a exibição das nossas aulas. Além disso, evidentemente, você precisa ter uma boa conexão de Internet para visualizar os vídeos sem travamentos, é aconselhável uma conexão mínima de 1mb.

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